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1. |
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Ma première classe : stratégies gagnantes pour les nouveaux enseignants
by Langness, Teresa
Publication:
Montréal : Chenelière/McGraw-Hill, 2003
. 223 p. :
28 cm.
Date:2003
Availability:
Copies available:
(1),
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2. |
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La gestion des comportements en classe : et si on regardait ça autrement? /
by Dubé, Sylvie
Publication:
Montreal : Chenelière Éducation, 2009
. xi, 199 p. :
28 cm.
Date:2009
Availability:
Copies available:
(1),
Actions:
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3. |
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Devenir un enseignant plus efficace : sept principes pour mieux enseigner
by Jackson, Robyn R.
Publication:
Montréal : Chenelière, 2010
, xvi, 295 p. ; 23 cm. | Includes bibliographical references. | Traduction de: Never work harder than your students & other principles of great teaching.
Date:2010
Availability:
Copies available:
(1),
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4. |
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250 activités de transition pour les classes du primaire /
by McElherne, Linda Nason,
Publication:
Montréal : Chenelière-éducation, 2012
. x, 186 p. :
, Traduction de: Quick and lively classroom activities. | Alternate title: Deux cent cinquante activités de transition pour les classes du primaire. | Comprend des réf. bibliogr.
28 cm.
Date:2012
Availability:
Copies available:
(1),
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5. |
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Yogamin : programme d'exercices physiques inspiré du yoga, du taï chi et du Pilates
by Bélanger, Karine
Publication:
Montréal : Chenelière-éducation, 2010
, x, 180, [1] p. : ill. ; 26 cm. | Comprend des réf. bibliogr.
Date:2010
Availability:
Copies available:
(1),
Actions:
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6. |
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Conjuguer enseignement et tâches connexes : pour en finir avec le sentiment d'urgence
by Valentine, Stephen J.
Publication:
Montréal : Chenelière éducation, 2014
, x, 115 p., 1 page non numérotée ; 26 cm.
Date:2014
Availability:
Copies available:
(1),
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7. |
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Enseigner en contexte de diversité ethnoculturelle : stratégies pour favoriser la réussite de tous les élèves /
by Davis, Bonnie M.
Publication:
. vi, 207 pages :
, Traduction de la 2e édition de : How to teach students who don't look like you.
28 cm.
Availability:
Copies available:
(1),
Actions:
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8. |
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50 stratégies efficaces pour gérer sa classe : guide pour favoriser l'engagement et l'interaction /
by Frey, Nancy,
Publication:
. iv, 146 pages ;
, Traduction de : The effective teacher's guide.
28 cm.
Availability:
Copies available:
(1),
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9. |
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Donner le goût d'apprendre ensemble : créer un climat de classe de qualité /
by Bélair, Francine,
Publication:
. x, 205 pages :
28 cm.
Availability:
Copies available:
(1),
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